Iedere ochtend, in de zithoek, zingen we ons liedje van "Goeie morgen!" en tellen we samen hoeveel kindjes er in de klas zijn.
Vandaag kunnen we tot 13 tellen, dat betekent dat iedereen er is.
Dat verdient een groot applaus!
Dagelijks maken we tijd voor een kringgesprekje.
Soms bepaalt (en stuurt) de juf het onderwerp, soms gaat het over "koetjes en kalfjes" of laten we ons leiden door het toeval.
Vandaag ging het over "de kringloop van het leven" : Papa en mama woonden vroeger niet bij elkaar maar bij opa en oma, moeke en vake, bomma en bompa, ... Daarna ontmoetten ze elkaar, werden verliefd (soms trouwden ze) en gingen samen in een ander huis wonen. Toen kregen ze kinderen. Die kinderen gaan ook groot worden, later in een ander huis wonen en zelf kinderen krijgen. Oude mensen gaan dood en nieuwe worden geboren...
Zware materie... maar toch lijken sommigen er al iets van te begrijpen.
De andere kalenders juist zetten, ons ochtendgebedje, een liedje met de gitaar, en dan gaan we aan het werk en aan het spelen.
Ijverig aan het werk aan............. Neenee, dat verklappen we nog niet, mama!
Als je veel doet wat je graag doet en goed kan, wordt je beter en beter!
Om 11.05u is het tijd voor de "grote" turnles.
TER HERINNERING : Maandag mogen de kinderen een foto van mama meebrengen. Daarbij mag ook wat tekst en uitleg over bv haar beroep, specialiteiten, hobby's, bijzondere eigenschappen, ...
HARTELIJK BEDANKT !
Geen opmerkingen:
Een reactie posten